Revista N°3 - Abril - Septiembre 2021
Artículos
Denise Bandeira
Desenhos políticos: como propagar círculos e combinar circuitos
Denise Bandeira y Julia Pereira de Souza
Microutopia e jogo-bincadeira: uma análise da proposição de Allan Kaprow
Damián Del Valle y Rosario Lucesole Cimino
La mediación cultural: apuntes para un enfoque latinoamericano
Juan Fabbri y Manuel Kingman
Arte, educación y pandemia: diálogos y aprendizajes colaborativos en línea entre Bolivia y Ecuador
Victoria Orce y Flora Hillert
Arte, conocimiento y ciudadanía en la formación docente
Aurora Lechuga Rodríguez
Educación artística superior: proyectos colectivos interdisciplinares
Juliana Terezinha Partyka y Robson Rosseto
Teatralizando la educación: experiencia con actores y espectadores ciegos
Rosa María Guadalupe Rivera García
Crear y educar: el quehacer de artistas-docentes en una propuesta de formación en educación artística
Susana Tambutti
De luciérnagas, cigarras y hormigas: prácticas de resistencia de la danza en Argentina
Texturas
Manolo Cocho
Apuntes en torno al arte, la ciencia y la complejidad
Gustavo Guayasamín Crespo, Mateo Guayasamín Mogrovejo, Laura Ramírez Ruiz
La Cruz del Tiempo: narrativa transmedia sobre el calendario solar andino
Dermis León
Revuelta Vitalista
Rosa Inés Padilla y Martín Torres
Arte, educación y ciudadanía (entrevista)
Solange Stecz y Ariana Fresquet
Podcast del laboratorio de Cine educación (entrevista)
Fernando Tamayo
Creación de un espacio multicultural: festival “La Concha Acústica, Villa Flora”
Contrapunteos
Aproximaciones y disidencias en torno al arte urbano: primeros apuntes
Lupe Álvarez
David Hidalgo Silva
María Fernanda López
Ivanna Santoro
Entrevista
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